BUKU audio kini menjadi pilihan para Bunda untuk membantu anak meningkatkan kosa kata dalam bahasa. Walaupun tidak bisa menggantikan buku cetak yang tetap harus dibaca dan dipelajari oleh anak, buku audio dapat memberikan informasi yang jauh lebih kompleks daripada apa yang bisa mereka baca.
“Itu adalah cara bagi anak-anak untuk tidak dibatasi pada tingkat membaca mereka di halaman (buku),” ujar Dr. Michael Rich, Associate Professor Pediatri di Harvard Medical School dan Harvard T.H. Chan School of Public Health, sekaligus Direktur Pusat Media dan Kesehatan Anak di Rumah Sakit Anak Boston.
Agar buku audio benar-benar berguna dalam membantu anak belajar membaca, Dr. Rich merasa buku audio juga perlu dipadukan dengan buku cetak. Jika hanya mengandalkan buku audio, anak tidak akan tertarik pada buku.
“Jika mereka bersandar pada buku audio untuk memahami narasinya, mata mereka beralih dari halamannya, mereka tidak benar-benar mencoba memecahkan kodenya,” ujarnya.
“Hal ini harus diintegrasikan ke dalam proses menguraikan kata-kata, bukan sesuatu yang akan membawa kata-kata tersebut mengatasi kesulitan dalam menguraikannya,” tambah Dr. Rich.
Baca Juga: Hati-Hati dengan Lingkungan, Anak Nakal Itu Banyak Disebabkan Lingkungan
Manfaat Buku Audio untuk Peningkatan Kosa Kata dan Bahasa Anak
Lebih lanjut, Regan McMahon, wakil editor buku di Common Sense Media, menjelaskan bahwa buku audio bisa memperkenalkan anak pada hal-hal yang klasik. Misalnya penggunaan bahasa kuno atau bahasa asing yang membuat mereka semakin tertarik.
“Buku audio dapat memperkenalkan anak-anak pada hal-hal klasik. Sering kali mereka menggunakan bahasa yang kuno, dan hal itu membuat anak-anak berhenti membaca. Sedangkan jika Anda mendengarkan aktor atau penulis hebat atau narator berbakat apa pun, bahasa yang canggih bukanlah penghalang,” jelas McMahon.
Salah satu studi kecil yang melibatkan 20 siswa penyandang disabilitas membaca menemukan bahwa siswa yang diberi buku audio untuk didengarkan sambil mengikuti teks, mengalami peningkatan yang lebih besar dalam keterampilan membaca setelah 8 minggu dibandingkan mereka yang hanya diberikan teks, Bunda.
Para peneliti mengukur kemajuan dengan membandingkan berapa banyak kata benar yang dibaca siswa per menit sebelum dan sesudah tes 8 minggu. Sementara siswa yang diberi buku cetak dapat membaca sekitar empat kata lebih banyak per menit dibandingkan sebelumnya, siswa yang diberi buku audio selain buku cetak mengalami peningkatan sebesar 17 kata per menit.
Bagi orang tua yang tertarik menggunakan buku audio sebagai alat pengajaran, Dr. Rich merekomendasikan agar Bunda dan Ayah bisa duduk bersama dengan Si Kecil saat audio diputarkan. Amati juga kata-kata yang dibacakan dengan jari mereka.
Saat mengajar anak-anak yang lebih kecil, Rich merekomendasikan agar orang tua memberikan boneka kepada anak-anak dan meminta mereka memerankan cerita tersebut. Dengan begitu, anak lebih terlibat secara aktif dalam kegiatan tersebut.
Perlu dipahami bahwa meskipun buku audio merupakan tambahan yang bagus untuk dibacakan orang tua kepada anak-anak, buku audio tidak bisa menggantikan aspek pembelajaran sosial emosional ya, Bunda.
“Jika orang tua menjadi model, nikmati membaca dan berbagi pengalaman ini dengan anak. Itu membuat membaca menjadi sesuatu yang dipikirkan dan dirasakan secara positif,” jelas Dr. Rich.
Sumber: Hai Bunda
[Ln]
